Page 21 - hASIL
P. 21

Pencipta :  Kadek Bersih;


                                                                      Dr. I Made Citra Wibawa, S.Pd.,M.Pd.;



                                                                      Dr. I Gede Margunayasa, S.Pd.,M.Pd.



                                           Prodi        :  PGSD



                                           Judul       :  Demonstrasi Topik Perubahan Wujud Benda di Kelas V


                                                                       Sekolah Dasar



                                           Deskripsi:



                                           Video  pembelajaran  berbasis  demonstrasi  merupakan  media  video


                                           pembelajaran  yang  berbeda  dengan  video  pembelajaran  lainnya.


                                           Video              pembelajaran                         ini       berisikan                 kegiatan                 praktikum                   untuk


                                           menjelaskan  materi  mengenai  perubahan  wujud  benda.  Video


                                           diawali  dengan  intro,  menyapa  siswa,  kemudian  materi  dikaitkan


                                           dengan  lingkungan  siswa,  dan  siswa  diberikan  suatu  permasalahan

                                           mengenai materi perubahan wujud benda. Pada inti video dilakukan


                                           praktikum                 tentang               perubahan                     wujud             benda              yang           terdiri           dari


                                           praktikum                  membeku                     dan           mencair,                 praktikum                  menguap                    dan


                                           mengembun,  serta  praktikum  menyublim  dan  mengkristal.  Pada


                                           bagian  penutup  berisi  menyimpulkan  praktikum  secara  keseluruhan


                                           dan          menjawab                     pertanyaan                     yang            diberikan                 di       bagian              awal,


                                           memberikan  tugas  sebagai  tindak  lanjut  pembelajaran,  menutup


                                           video  dengan  salam  dan  terimakasih,  dan  outtro  video.  Video


                                           pembelajaran  berbasis  demonstrasi  yang  dikembangkan  sejalan


                                           dengan  teori  belajar  kognitivistik,  sesuai  dengan  karakteristik  siswa


                                           SD, sesuai dengan aspek-aspek video pembelajaran yang baik, dan


                                           sesuai            dengan                karakteristik                   pembelajaran                        IPA        di       SD.         Hal         ini


                                           menunjukkan                       video             pembelajaran                         berbasis                demonstrasi                      yang


                                           dikembangan  layak  digunakan  sebagai  media  pembelajaran  bagi

                                           siswa kelas V sekolah dasar.
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26