Page 9 - SKRIPSI_FUL
P. 9

KATA PENGANTAR



                               Puji  Syukur  atas  Kehadirat  Allah  SWT  yang  telah  memberikan  ilmu


                        pengetahuan, kekuatan dan petunjuk-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan

                        skripsi  ini  yang  berjudu:  “Pengembangan  E-Modul  Biologi  Berbasis  Kvisoft


                        Flipbook  Maker  Pada  Materi  Fungi  Untuk  Memberdayakan  Berpikir  Tingkat

                        Tinggi  Siswa  Kelas  X  SMAN  11  Bandar  Lampung”.  Sholawat  serta  salam


                        semoga Allah SWT selalu memberikan Rahmat-Nya kepada Rasullah Muhammad

                        SAW, Keluarga, para sahabat dan pengikut beliu  yang setia. Penulis menyusun


                        skripsi ini sebagai bagian dari persyaratan untuk menyelesaikan Pendidikan pada

                        Program  Strata  Satu  (S1)  Fakultas  Tarbiyah  dan  Keguruan  UIN  Raden  Intan

                        Lampung dan telah penulis selesaikan sesuai rencana.



                               Dalam  penulisan  skripsi  ini,  penulis  mendapatkan  banyak  bantuan  dari


                        berbagai  pihak  khususnya  dari  dosen  pembimbing  skripsi,  sehingga  kesulitan

                        yang dihadapi dapat diselesaikan sesuai dengan harapan. Oleh sebab itu, melalaui


                        skripsi ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat:


                           1.  Prof.  Dr.  H.  Chairul  Anwar,  M.Pd  selaku  Dekan  Fakultas  Tarbiyah  dan


                               Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

                           2.  Dr. Bambang Sri Anggoro, M.Pd selaku Ketua jurusan Pendidikan Biologi


                               Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

                           3.  Dr. Romlah, M.Pd.I selaku dosen Pembimbing I, yang telah memberikan


                               bimbingan dan pengarahan sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan

                               baik.
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14