Page 6 - E-MODUL Barisan Dan Deret
P. 6
terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. mencoba mengolah, dan menyaji dalam 4.6 menggunakan pola barisan
ranah konkret (menggunakan, mengurai, aritmatika atau geometri untuk
merangkai, memodifikasi, dan membuat) menyajikan dan menyelesaikan
dan ranah abstrak (menulis, membaca, masalah kontekstual (termasuk
menghitung, menggambar, dan pertumbuhan, peluruhan, bunga
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari majemuk, dan anuitas)
di sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.
Tujuan
Setelah mempelajari e-modul materi barisan dan deret, siswa diharapkan dapat :
1. Menganalisis pola bilangan dan jumlah pada barisan aritmatika dan geometri
2. Menggunakan pola barisan aritmatika atau geometri untuk menyajikan dan
menyelesaikan masalah kontekstual (termasuk pertumbuhan, peluruhan, bunga
majemuk dan anuitas)
2
