Page 31 - Manual BAE

Los procesos personalizados de inserción laboral para discapacitados

implican:

1. Identificar las demandas y necesidades individuales
2. Determinar factores críticos o de incidencia de ocupabilidad

3. Diseñar itinerarios de inserción adecuados, según el perfil profesional.
4. Identificar, valorar y potenciar las competencias transversales

(técnicas, sociales, laborales…).
5. Identificar oportunidades y fórmulas de apoyo necesarias

6. Desarrollar estrategias para el mantenimiento de la inserción laboral
una vez conseguida.

Dentro de las etapas comunes a los diferentes procesos de inserción laboral

para discapacitados se pueden establecer diferentes fases de duración
variable en cada proceso y persona:

1. Valoración y análisis
A. Acceso, demanda y acogida inicial

B. Valoración y perfil profesión
2. Planificación de la intervención

A. Entrevista de devolución y diseño conjunto del proceso
3. Intervención. Desarrollo y seguimiento de la intervención diseñada

4. Evaluación y seguimiento a la inserción

Y se basan principalmente en dos modelos básicos: el modelo competencial
y el modelo de empleo con apoyo. Nos vamos a centrar en el primero:

El desempeño de una actividad laboral implica el desarrollo de

competencias, que comprenden capacidades cognitivas, conocimientos y
comportamientos laborales específicos. Es decir, las competencias

necesarias para desarrollar un trabajo de forma eficaz se componen de: los
conocimientos necesarios para desarrollar el trabajo, de los conocimientos

aplicados (habilidades y destrezas) y de las actitudes que conlleva.

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