Page 4 - E-MODUL SPLDV
P. 4
Berikut ini diberikan beberapa cara mempelajari modul ini, yaitu:
1. Modul ini disusun dengan pendekatan kontekstual sesuai dengan tujuh komponen
dalam pembelajarannya yaitu:
a. Konstruktivisme : segala sumber informasi mengenai materi seperti pengertian,
contoh, langkah-langkah, dll.
b. Pemodelan : untuk memberikan keterampilan dan pengetahuan siswa bahwa ada
model atau cara yang bisa ditiru.
c. Menemukan : diharapkan siswa menemukan sendiri cara untuk menyelesaian
masalah.
d. Bertanya : diharapkan setelah menyelesaikan masalah, siswa akan memiliki
pertanyaan yang kritis.
e. Penilaian yang sebenarnya : guru dapat menilai siswa dari proses bekerja sama,
mengeluarkan pendapat, dan hasil dari diskusi.
f. Masyarakat belajar : diharapkan siswa bekerja sama untuk memecahkan masalah.
g. Refleksi diri : untuk memonitor diri sendiri tentang pemahamanmu dalam
mempelajari materi.
2. Beberapa tombol yang ada di layar yaitu:
Menandai halaman Cetak Halaman sebelumnya
Daftar Isi Perbesar & perkecil Putar
On/Off Suara Musik Mencari Halaman selanjutnya
Membagikan Halaman Penuh Halaman terakhir
Halaman Halaman pertama
Untuk pembelajaran secara daring, siswa bisa
mengumpulkan tugas yang diberikan guru melalui
Catatan aplikasi yang biasa dipakai untuk pembelajaran
iv
