Page 298 - PJOK-BG-KLS-X
P. 298

gotong  royong:  kemampuan  untuk  melakukan kegiatan secara
                   bersama-sama dengan sukarela agar kegiatan yang dikerjakan dapat
                   berjalan lancar, mudah, dan ringan.
                 guided discovery learning: salah satu gaya atau model pembelajaran
                   yang didasari oleh pola berfikir convergent, di mana pembelaharan
                   diarahkan  untuk  mendorong siswa  menemukan  ‘satu’  kesimpulan
                   yang benar atas arahan atau bimbingan guru.
                 health-related physical fitness: kelompok komponen kebugaran yang
                   berhubungan dengan kesehatan. Daya tahan, kekuatan, power, serta
                   komposisi tubuh  adalah komponen-komponen yang masuk dalam
                   kategori ini. (lihat skill-related physical fitness).
                 heterogen: (lawan kata  dari  homogen), satu  kelompok atau  atribut
                   yang memiliki ciri atau kemampuan yang berbeda.
                 hukum gravitasi: hukum dari Newton yang menyatakan bahwa setiap
                   benda akan jatuh ke tanah karena adanya daya tarik dari bumi.
                 inclussion style: gaya mengajar yang mengharuskan guru menciptakan
                   pembelajaran yang dapat melibatkan semua siswa terlibat, sehingga
                   materi ajar  maupun  cara pembelajarannya  dapat  disesuaikan
                   dengan  kemampuan  siswa.  Semua  siswa  harus merasa  berhasil
                   dalam pembelajaran tersebut, dan tidak ada yang merasa gagal atau
                   merasa tidak mampu.
                 indirect  teaching:  lawan kata dari  direct teaching,  salah satu
                   pendekatan  dalam  mengajar,  yaitu  mengajarkan  sesuatu  secara
                   tidak langsung, dengan memilih materi atau kegiatan belajar yang
                   tidak langsung mengarah pada keterampilan yang dipelajari.
                 inquiry  learning: salah satu model dalam pembelajaran yang
                   mengedepankan upaya pencarian dalam rangka menemukan hasil
                   yang  ditargetkan.  Problem  solving dan  guided  discovery adalah
                   bagian dari model pembelajarn ini.
                 Instructional: diartikan dalam pendidikan  sebagai tindakan
                   pembelajaran, menunjuk pada aksi guru ketika mengajar.
                 Intensity: menunjuk pada tingkat kehebatan latihan, untuk mengukur
                   apakah  latihan sudah  dianggap  memadai  dari  sisi pengeluaran
                   energinya, yang biasanya diukur oleh denyut nadi latihan.
                 Kemampuan: terjemahan dari kata ability, merupakan suatu potensi
                   untuk melakukan sesuatu yang dibawa sejak lahir. Meskipun bisa
                   berkembang  karena pengalaman  dan  latihan,  tetapi  dipercaya
                   merupakan proses pengasuhan yang lama.
                 Lokomotor: jenis pola gerak dasar yang memiliki  ciri berpindah
                   tempat, yaitu berpindahnya seseorang dari titik tumpunya semula
                   ke titik tumpu yang berbeda. Jalan, lari, lompat, berjingkat adalah




                  282          Buku Panduan Guru PJOK SMA/SMK untuk Kelas X
   293   294   295   296   297   298   299   300   301   302   303