Page 10 - E-book interaktif berbasis Contextual Teaching and Learning
P. 10

Siswa  membentuk kelompok terdiri dari 4-5 siswa


                         dan  saling  tukar  informasi  dalam  satu  kelompok


                         setelah itu presentasi .









                            Guru            mengkonfirmasi                  jawaban             dan


                              merepresentasikan  simbol-simbol  matematika


                              Mengarahkan peserta didik melengkapi, merevisi,


                              dan mengkonsruksi kerja kegiatan,


                            Guru  secara  bersama-sama  dengan  siswa


                              membuat  kesimpulan  tentang  konsep  persegi



                              panjang .

































                                                                          Persegi Panjang   ix
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15