Page 29 - Modul Ajar IPS 7 Ganjil
P. 29
6. Aktivitas Memenuhi Kebutuhan
a. Kebutuhan Hidup Manusia
Manusia memenuhi kebutuhan untuk kelangsungan hidup. Kebutuhan
manusia ini berbeda antarindividu serta sifatnya hampir tidak terbatas.
Kebutuhan yang hampir tidak terbatas ini perlu diimbangi dengan alat
pemuas kebutuhan yang memadai. Namun faktanya, alat pemuas kebutuh-
an yang ada bersifat terbatas dan memerlukan pengorbanan ekonomi un-
tuk memperolehnya. Lalu, apa yang dimaksud dengan kebutuhan?
b. Pengertian Kebutuhan
Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia, kebutuhan berasal dari
kata “butuh” yang bermakna yang diperlukan atau yang dibutuhkan.
Sedangkan arti kata kebutuhan sendiri merupakan sesuatu yang
dibutuhkan dapat berupa tempat, orang, atau semua benda dan yang
dibendakan. Kebutuhan merupakan keinginan atas barang dan jasa yang
menuntut adanya pemenuhan, ketika barang dan jasa yang diinginkan
tidak terwujud akan berpengaruh terhadap kehidupannya. Misalnya
seseorang yang lapar dan ingin makan, ketika kebutuhan tersebut tidak
terpenuhi maka kelangsungan hidup orang tersebut akan terpengaruh.
Kebutuhan dan keinginan merupakan hal yang berbeda. Philip
Kotler menyatakan, keinginan merupakan kebutuhan manusia yang
terbentuk oleh budaya dan kepribadian seseorang. Contoh kebutuhan
adalah makanan, tempat tinggal, pakaian, komunikasi, pendidikan, dan
kesehatan sedangkan contoh keinginan adalah makanan yang enak,
rumah mewah,mobil baru, handphone canggih, dan sebagainya.
Manusia memiliki kebutuhan yang tidak terbatas dan selalu diberi
pilihan untuk memilih kebutuhan mana yang akan dipenuhi terlebih
dahulu. Dalam menentukan pilihan, seharusnya manusia
memperhatikan jenis kebutuhan yang paling mendesak dengan
membuat skala prioritas kebutuhan. Skala prioritas merupakan
daftar kebutuhan yang tersusun berdasarkan tingkat kepentingan
paling mendesak hingga kebutuhan yang dapat ditunda
pemenuhannya. Misalnya seorang siswa memiliki tiga jenis
penugasan yang diberikan oleh guru yaitu Matematika, Bahasa
Inggris, dan Ekonomi.
