Page 4 - E-MODUL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
P. 4

PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL


                   PETUNJUK GURU
                               E-modul  ini  merupakan  pembahasan  dari  materi  keberagaman  budaya
                        bangsaku yang bermuatan nilai toleransi untuk mempelajari e-modul ini guru harus
                        mengarahkan  peserta  didik  untuk  memahami  e-mudul.  Gutu  harus  mengaitkan
                        materi pelajaran dengan kehudupan yang nyata. Serta mengarahkan peserta didik
                        untuk menyelesaikan latihan soal yang disediakan dalam e-modul, dan mendorong
                        peserta  didik  agar  dapat  memanfaatkan  pengetahuan  yang  didapatnya  dalam
                        kehidupan sehari-hari





                   PETUNJUK SISWA
                               Agar  e-modul  ini  dapat  memberikan  manfaat  secara  maksimal  maka
                     perhatikan langkah-langkah berikut ini :
                     1.  Mulailah dengan membaca doa terlebih dahulu
                     2.  Pelajari e-modul  ini  secara berurutan karena  materi  yang di awal sebagai syarat
                        untuk lanjut ke materi berikutnya.
                     3.  Sebelum  kegiatan  pembelajaran  dilakukan,  perlu  adanya  untuk  mempelajari  e-
                        modul ini dirumah.
                     4.  Pahami setiap e-modul dengan baik, kemudian kerjakan lembar peserta didik yang
                        telah disediakan.
                     5.  Jika  saat  mengerjakan  lembar  kerja  peserta  didik  mengalami  kesulitan  dalam
                        menjawab soal latihan, maka bertanyalah mengenai materi tersebut kepada guru.




































                                                                                                               iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9