Page 6 - SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM

SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM

ada pula bagian-bagian yang ternyata saya tuliskan di beberapa tempat
di Malaysia, Singapura, India, Australia, Saudi Arabia, Qatar, dan Iran.
Juga di berbagai bandara di dalam dan di luar Indonesia. Saya khawatir
bahwa sejarah penulisan buku ini malah lebih menarik dari isinya sendiri!
Niat awalnya, buku ini ditulis berdasarkan kurikulum mata kuliah
Sejarah Pendidikan Islam yang diberikan di Fakultas Ilmu Tarbiyah dan
Keguruan. Akan tetapi, bentuk final buku ini tampaknya tidaklah sepenuhnya
setia kepada kurikulum itu. Boleh jadi hal tersebut karena harus mengejar
kurikulum mata kuliah yang tak kalah gesit berkembang dan bergeser.
Begitu pun, sebagian besar dari isi buku ini tetaplah mengacu kepada
topik-topik mata kuliah Sejarah Pendidikan Islam.

Buku ini merangkumkan sejarah pendidikan Islam dari periode awal
hingga masa kontemporer, dengan memberikan fokus pada berbagai
aspek sesuai dengan perkembangan periodenya. Secara umum, buku ini
mengikuti periodisasi yang menekankan pada gelombang naik-turun
kualitas pendidikan Islam dalam garis waktu. Karenanya, setelah membahas
sedikit tentang Sejarah Pendidikan Islam sebagai ilmu, dilanjutkan lah
dengan membahas periode peletakan dasar-dasar dan prinsip pendidikan
Islam oleh Nabi Muhammad saw. dan para sahabat generasi paling awal.
Bab-bab sesudah itu membahas masa-masa pendidikan Islam mencapai
puncak kejayaannya; lalu kemudian memasuki masa kemandekan, untuk
kemudian berupaya bangkit kembali dalam priode pembaruan pendidikan
Islam. Satu bab khusus disediakan untuk membahas fenomena sejarah
pendidikan Islam Indonesia untuk mengakomodir kebutuhan khusus
silabus, serta untuk memberikan penekanan di sana sini. Beberapa pragraf
akhir merangkum dan mengajak pembaca berrefleksi.
Dalam buku ini, saya tidak menerapkan sistem transliterasi, tetapi
cenderung berpatokan kepada kebiasaan dan keumuman semata. Pembaca
yang menginginkan akurasi tinggi dalam hal ini terpaksa saya biarkan
untuk mencari sendiri lafaz dan tulisan persis dari sejumlah kosa kata
berbahasa asing, khususnya Arab. Perihal keterangan waktu, dalam
kebanyakan kasus saya telah mencoba konsisten mencantumkan
keterangan waktu (abad, tahun) dalam dua sistem kalender: Hijriyah
lalu diikuti Masehi, diselingi garis miring. Keterangan waktu yang
ditulis sendirian selalu mengacu kepada penanggalan Masehi.

vi