Page 11 - PENGEMBANGAN PERMAINAN ULAR TANGGA TIGA DEMENSI DALAM MENINGKATKAN DAYA PIKIR SISWA MATERI KONSEP BANGUN RUANG PADA ANAK KELAS VII SMP 01 MUARA CAWANG
P. 11
perhatian siswa dan mendapat respon
yapermainan ular tangga 3 demensi dapat
D. Kerangka Berpikir menarik ng positif dari siswa. Maka kerangka
pikir dalam penelitian ini yaitu:
Faktor media pembelajaran dalam
meningkatkan daya pikir konsep
bangun ruang yang terbatas dan
proses pembelajaran
Perlu adanya pengembangan media
pembelajaran baru untuk sebagai media
permainan ular tangga tiga demensi dalam
meningkatkan daya pikir konsep bangun
ruang
Media permainan ular tangga
tiga demensi sebagai media
pemblajaran dalam
meningkatkan daya pikirmateri
konsep bangun ruang untuk
siswa SMP yang valid dan efektif
KEMBALI BERIKUTNYA
