Page 14 - E-BAHAN AJAR FLUIDA DINAMIS TERINTEGRASI PBL

E-BAHAN AJAR FISIKA FLUIDA DINAMIS FISIKA KELAS XI

B. Tujuan Pembelajaran

Fase CP : F

Elemen CP : Pemahaman Fisika dan Keterampilan Proses

Capaian pembeljaran (CP)

Peserta didik memahami konsep dan prinsip fluida dinamis, termasuk persamaan

kontinuitas dan persamaan Bernoulli, serta mampu menerapkan konsep tersebut

dalam berbagai konteks kehidupan sehari-hari dan dalam pemecahan masalah.

Elemen Tujuan Pembelajran

Pemahaman Fisika Peserta didik mampu Setelah mempelajari bab

menerapkan konsep fluida ini, peserta didik dapat

dinamis menerapkan konsep

Keterampilan Peserta didik mampu kontinuitas dan hukum

Proses melakukan percobaan, Bernoulli dalam fluida

membuat laporan yang dinamis pada kehidupan

menerapkan konsep bernoulli sehari-hari.

C. Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan Indikator Ketercapain Tujuan
Pembelajran (IKTP)
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

1. Pengenalan konsep fluida Pertemuan 1

dan fluida dinamis 1. Melalui gambar pembelajaran, pada

2. Memahami persamaan orientasi masalah peserta didik dapat

kontinuitas dan menentukan konsep fluida dan fluida

penerapannya dalam dinamis

berbagai situasi 2. Melalui gambar pembelajaran, peserta didik

3. Memahami persamaan dapat menjelaskan ciri-ciri fluida ideal

Bernoulli dan aplikasinya 3. Melalui paparan materi peserta didik dapat

dalam kehidupan sehari- memahami persamaan kontinuitas dalam

XIII