Page 19 - Проект по информатике
P. 19
одно
третий
В
В
2.
1.
1)
нулевой
из
Федерации».
отсутствие
предметной
КИМ. <…>
Третий
выставленных
балл
Существенное
эксперт
случае
заданий
за
ответа
в
проверку
соответствии
Расхождения
эксперт
и
комиссии
двумя
с
13–15
экзаменационную работу.
проверяет
расхождение
из
между
организуется Рособрнадзором.
в
выполнение
существенного
столь существенное расхождение.
Демонстрационный вариант ОГЭ 2024 г.
только
организуется Рособрнадзором 1 <…>
оценивание
Порядком
числа
назначается
те
заключается
этого
экспертами,
экзаменационной
баллами,
в
по
существенного расхождения в оценивании.
ответы
том,
работе,
проведения
задания,
на
экспертов,
расхождения
а
предметными
что
первичных баллах
не
в
назначается
зарегистрирован Минюстом России 12.05.2023 № 73292)
ранее
один
согласованию
выставленными
второй
задания,
Существенными считаются следующие расхождения.
с
«72. Проверка экзаменационных работ включает в себя:
не
являются
комиссиями
третья
двумя
© 2024 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
эксперт
государственной
эксперт
первичных
которые
указал
выставленных экспертами, ранее проверявшими экзаменационную работу».
1 Часть 14 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
ИНФОРМАТИКА, 9 класс. 33 / 33
(приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 04.04.2023 № 232/551,
развёрнутых
итоговой
аттестации по образовательным программам основного общего образования
ответов (в том числе устных) на задания КИМ в соответствии с критериями
Расхождение в результатах оценивания двумя экспертами ответа на
на
вызвали
ситуациями
за выполнение любого из заданий 13–15, в 2 или более балла. В этом случае
существенным расхождением. Ситуации, в которых один эксперт указал на
выставил
эксперт проверяет только ответы на задания, которые были оценены со столь
отсутствие ответа на задание в экзаменационной работе, а другой эксперт
выставил за выполнение этого задания ненулевой балл. В этом случае третий
баллах,
проверка.
друга выставляют первичные баллы за каждый развёрнутый ответ на задания
оценивания по соответствующему учебному предмету, разработка которых
По результатам первой и второй проверок эксперты независимо друг от
проверявших
Третьему эксперту предоставляется информация о первичных баллах,
председателем
определено в критериях
оценивания по соответствующему учебному предмету, разработка которых
экспертами