Page 8 - 3. SKI_ MI_ KELAS_III_KSKK_2020_Kamimadrasah

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM MI KELAS III SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI
INTI INTI INTI INTI

1. Menerima, 2. Menunjukkan 3. Memahami 4. Menyajikan
menjalankan, dan perilaku jujur, pengetahuan faktual pengetahuan faktual
menghargai ajaran disiplin, tanggung dengan cara dalam bahasa yang
agama yang dianutnya jawab, santun, peduli, mengamati jelas, sistematis dan
dan percaya diri [mendengar, melihat, logis, dalam karya
dalam berinteraksi membaca] dan yang estetis, dalam
dengan keluarga, menanya berdasarkan gerakan yang
teman, guru, dan rasa ingin tahu mencerminkan anak
tetangganya tentang dirinya, sehat, dan dalam
makhluk ciptaan tindakan yang
Tuhan dan mencerminkan
kegiatannya, dan perilaku anak
benda-benda yang beriman dan
dijumpainya di berakhlak mulia
rumah, di sekolah
dan tempat bermain
KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI KOMPETENSI
DASAR DASAR DASAR DASAR
1.1 Menerima nilai- 2.1 Menjalankan 3.1 Memahami 4.1 Mengidentifikasi
nilai positif dari sikap kasih sayang tradisi masyarakat fakta dan detail kisah
tradisi masyarakat terhadap keluarga, Arab sebelum Islam tentang tradisi
Arab sebelum Islam teman, dan guru masyarakat Arab
sebelum Islam
1.2 Menghargai 2.2 Menjalankan 3.2 Memahami mata 4.2 Mengorganisasi
makna positif dari sikap kerja keras pencaharian informasi tentang
mata pencaharian menjalankan aktivitas masyarakat Arab mata pencaharian
masyarakat Arab sehari-hari sebelum Islam masyarakat Arab
sebelum Islam sebelum Islam
1.3 Menerima 2.3 Menjalankan 3.3 Memahami 4.3 Mengorganisasi
kebenaran ajaran sikap tanggung jawab agama dan informasi kisah
Islam serta dalam kehidupan kepercayaan tentang karakteristik
menghindari nilai- sehari-hari masyarakat Arab agama dan
nilai negatif agama sebelum Islam kepercayaan
dan kepercayaan masyarakat Arab
masyarakat Arab sebelum Islam
sebelum Islam
1.4 Menerima irhas 2.4 Menjalankan 3.4 Memahami masa 4.4 Menceritakan
Nabi Muhammad sikap jujur dalam kanak-kanak Nabi kembali tentang
Saw. pada masa berinteraksi dengan Muhammad Saw. masa kanak-kanak
kanak-kanak keluarga, teman, Nabi Muhammad
guru, dan tetangga Saw.
1.5 Menerima irhas 2.5 Menjalankan 3.5 Memahami masa 4.5 Mengorganisasi
Nabi Muhammad sikap santun terhadap remaja Nabi informasi tentang
Saw. pada masa keluarga, teman, guru, Muhammad Saw. masa remaja Nabi
remaja dan tetangga Muhammad Saw.

SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM – KELAS 3 viii