TUJUAN PENDIDIKAN
1. Peserta didik dapat menyebutkan berbagai
macam bentuk, warna, ukuran, dan permukaan
benda.
2. Peserta didik dapat membedakan bentuk, warna,
ukuran, dan permukaan benda yang berbeda.
3. Peserta didik dapat mengelompokkan benda
berdasarkan bentuk, warna, ukuran, dan
permukaannya.