Page 2 - Salsa Kurnianing Tyas_065_4B_LAPORAN MINI-RESEARCH

hal yang mudah untuk direalisasikan, karena banyaknya pertimbangan yang perlu ditinjau.

Beberapa hal yang perlu ditijau diantaranya adalah kesiapan dari lembaga terkait fasilitas,
penyesuasian kebiasaan, pendidik, dan peserta didik. Berdasarkan hal tersebut, maka pihak

Universitas telah melkaukan beberapa survei sebagai wadah tanggapan dari warga
Universitas. Hal tersebut juga dilakukan pada tingkat Fakultas dan Prodi secara umum,

olwh sebab itu perlu dilakukannya tinjauan lebih dalam.

2. RUMUSAN MASALAH

1. Bagaimana kesiapan mahasiswa Pendidikan IPA angkatan 2021 kelas D terhadap
pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas ?

3. TUJUAN

1. Untuk mengetahui kesiapan mahasiswa Pendidikan IPA angkatan 2021 kelas D
terhadap pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas.

4. SUBJEK PENELITIAN

Karakteristik subjek dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Subjek penelitian
ini adalah mahasiswa Universitas Trunojoyo Madura Program Studi Pendidikan IPA,

angkatan 2021, Kelas D, yang sebelumnya belum pernah kuliah secara offline atau luring.

Jumlah subjek dalam peneitian ini yaitu 3 orang.

5. TEKNIK PENGUMPULAN DATA DAN INSTRUMEN
Teknik Pengumpulan Data mengunakan teknik kuesioner, Instrumen yang

digunakan dalam penelitian ini yaitu berupa angket yang disusun untuk mengetahu terkait
respons dan minat Mahasiswa Pendidikan IPA Angkatan 2021 kelas D terhadap adanya

Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas di masa peralihan pandemi ini. Angket

dibagikan secara meluas yang dapat diisi melalui Google Form, mengingat situais dan
kondisi yang tidak memungkinkan untuk melakukan pembagian angket secara langsung.

6. TEKNIK ANALISIS DATA
Pada penelitian ini teknk yang digunakan yaitu teknik deskriptif kuantitatif dengan

menggunakan metode survey yang dilakukan secara online (Sugiyono,2017). Teknik