Page 48 - Kurikulum Pelatihan Microsoft OneDrive 2024
P. 48
BAB V
EVALUASI, SERTIFIKASI, DAN PENUTUP
A. Evaluasi
1. Tujuan Evaluasi Pelatihan
Tujuan evaluasi pelatihan adalah memperoleh informasi dari peserta
pelatihan tentang sarana dan prasarana, proses pembelajaran, serta
widyaiswara/narasumber, mengetahui tingkat penyerapan peserta
pelatihan dari aspek pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta
menentukan kelulusan pelatihan.
2. Sasaran Evaluasi
a. Peserta Evaluasi terhadap peserta pelatihan dapat dilakukan
melalui penugasan dan produk hasil pembelajaran atau bentuk
evaluasi lain yang sesuai.
b. Penyelenggara Evaluasi terhadap penyelenggara dapat
dilakukan berupa lembar observasi yang diisi baik oleh peserta
maupun pemateri terhadap penyelenggaraan pelatihan yang
sedang dijalankan sebagai bahan perbaikan penyelenggaraan
pelatihan selanjutnya
c. Tenaga pengajar atau fasilitator Evaluasi terhadap tenaga
pengajar atau fasilitator dapat dilakukan melalui lembar
observasi atau pretest dan posttest yang bertujuan untuk
mengetahui kemampuan tenaga pengajar atau fasilitator dalam
menyampaikan materi yang diampunya.
3. Standar penilaian Standar penilaian dari evaluasi Pelatihan
Penyusunan SKP adalah sebagai berikut:
Nilai Kualifikasi Penilaian Keterangan
90,01–100 Sangat Memuaskan Lulus
80,01–90,00 Memuaskan Lulus
70,01–80,00 Cukup Memuaskan Lulus
≤ 70 Tidak Memuaskan Tidak Lulus
27
