Page 40 - التقرير الختامي لإدارة التوجيه والإرشاد بتعليم جدة -بنات للعام الدراسي 1441/ 1442هـ

‫المبادرات‬

‫الفئات المستفيدة من اللوحة التفاعلية‬

‫‪160%‬‬ ‫لنظام تكافل‬ ‫‪30%‬‬ ‫هـي عبـارة عـن ملفـات تفاعليـة تحـوي شـرح لنظـام‬
‫تكافل وآلية العمل به بطريقة مختصرة‪.‬‬
‫‪140%‬‬
‫اهداف المبادرة‬
‫‪120%‬‬
‫زيادة الوعي والتثقيـف فـي أوسـا المعنيـين ببرنـامج‬
‫‪100%‬‬ ‫تكافل داخل وخارج المدرسة بآلية التعامل مع النظـام‬

‫‪80%‬‬ ‫من خلال الأيقونات التي تتضمنها اللوحة‪.‬‬

‫‪60% 50%‬‬ ‫استخدام اللوحة كـأداة بحـل للوصـول إلـى المعلومـة‬
‫في وقت وجيز وبأقل جهد ممكن‬
‫‪40%‬‬
‫الاسـتعلام عـن بطاقـة الصــراف الآلـي الخاصـة بصـرف‬
‫‪20% 20%‬‬ ‫الإعانات ‪.‬‬

‫‪0%‬‬ ‫الرد على تساؤلات واستفسارات المستفيدين مـن خـلال‬
‫تفعيل ايقونات للتواصل ‪.‬‬
‫أولياء أمور الطلاب والطالبات لجان تكافل‬
‫الطلاب والطالبات المستحقين وغير بالمدارس‬
‫المشمولين المستحقين الحكومية (بنين‬

‫بنظام تكافل‪ .‬بنظام تكافل‪- .‬بنات)‬

‫‪40‬‬