Page 4 - الدليل الاجرائي الاصدار الثاني لادارة التوجيه والارشاد بنات 1443هـ

‫رقم الصفحة‬ ‫مسرد المحتويات‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬ ‫المحتوى‬
‫‪3‬‬ ‫مقدمة‬
‫‪6-4‬‬ ‫ترابط إجراءات نظام إدارة الجودة في إدارة التوجيه والإرشاد‬
‫‪7‬‬ ‫بيان الإعداد والمراجعة والاعتماد‬
‫بيان التوزيع‬
‫‪18-8‬‬ ‫مر اقبة وضبط الإصدار‬
‫‪32-19‬‬ ‫إجراء التخطيط‬
‫‪39-33‬‬ ‫إجراء ضبط المعلومات الموثقة‬
‫‪45-40‬‬ ‫إجراء التدقيق الداخلي‬
‫‪51-46‬‬ ‫إجراء التحكم في الخدمة غيرالمطابقة‬
‫‪70-52‬‬ ‫الإجراءات التصحيحية والوقائية‬
‫‪82-71‬‬ ‫إجراء مراجعة الإدارة‬
‫‪92-83‬‬ ‫إجراء رضا المستفيدين‬
‫إجراء التحسين‬
‫‪93‬‬ ‫إجراء أساليب الأداء الاشرافي‬
‫‪100-94‬‬ ‫إجراء الترشيح للعمل الإشرافي والإرشاد الطلابي‬
‫‪107-101‬‬ ‫إجراء تفعيل البرامج الإرشادية‬
‫‪116-108‬‬ ‫إجراء التنمية المهنية‬
‫‪123-117‬‬ ‫إجراء تكريم الطالبات المتفوقات‬
‫‪182-118‬‬ ‫إجراء تكافل الخيري‬
‫‪136-129‬‬ ‫إجراء اعداد الدراسات والبحوث‬
‫‪142-137‬‬ ‫إجراء القضايا‬
‫‪151-134‬‬ ‫إجراء الشكاوى‬
‫‪160-125‬‬ ‫إجراء الحماية‬
‫‪157-161‬‬ ‫إجراء خدمة الاستشارات النفسية والاجتماعية والتربوية‬
‫‪168-158‬‬ ‫إجراء الرعاية الطلابية‬
‫‪175-169‬‬ ‫إجراء القيادة الإدارية‬
‫‪184-176‬‬ ‫إجراء الاتصالات الإدارية‬
‫‪191-185‬‬ ‫إجراء السكرتارية‬
‫‪209-192‬‬ ‫إجراء الموارد البشرية‬
‫‪230-210‬‬ ‫إجراء الخدمات المساندة‬
‫‪238-231‬‬ ‫إجراء تقويم الأداء الوظيفي‬
‫‪245-239‬‬ ‫إجراء الاعلام‬
‫‪253-246‬‬ ‫إجراء الملتقيات‬
‫‪261-254‬‬ ‫إجراء قواعد البيانات الإحصائية‬

‫‪3‬‬