Page 3 - 3. Media Pembelajaran_SISKA D.M.M_2026722015_SBF
P. 3

Tuj  uan Pembelajaran

                             Setelah melihat tayangan video,

                          1.  Peserta didik mampu menjelaskan teknik pengaturan sudut pengambilan

                             dan ketajaman gambar dengan tepat.

                          2.  Peserta didik dapat menerapkan teknik pengaturan sudut pengambilan
                             dan ketajaman gambar dengan baik.

                          3.   Peserta didik dapat membedakan teknik pengaturan sudut pengambilan
                             dan ketajaman gambar dengan baik.


                          4.   Peserta didik mampu merancang teknik pengaturan sudut pengambilan

                             dan ketajaman gambar dengan benar.

                          5.   Peserta  didik  mampu  mendemonstrasikan  teknik  pengaturan  sudut
                             pengambilan dan ketajaman gambar dengan benar

                          6.  Peserta  didik  mampu  memproduksi  teknik  pengaturan  sudut
                             pengambilan dan ketajaman gambar dengan benar









                                    Pendekatan  Pembelajaran  :  Pembelajaran  Scientific,  yang  berpusat  pada

                                    siswa (Student Centered) dan TPACK (Technologicaland Pedagogical Content
                                    Knowledge)

                                    Model Pembelajaran : Project Based Learning

                                    Metode Pembelajaran : Demonstrasi
   1   2   3   4   5   6   7   8