Page 27 - Matematika-BS-KLS-X

Refleksi

1. Bagaimana menuliskan bentuk fungsi kuadrat?
2. Apa peran nilai a dalam fungsi kuadrat?
3. Apa peran nilai c dalam fungsi kuadrat?
4. Apa yang dimaksud dengan titik puncak dari fungsi kuadrat?

5. Apa yang dimaksud dengan diskriminan?
6. Bagaimana mengonstruksi fungsi kuadrat?
7. Bagaimana memplot sekelompok data sebagai fungsi yang mendekati fungsi
kuadrat?

Uji Kompetensi

1. Dari grafik berikut, yang manakah yang merupakan grafik fungsi kuadrat?

a. c.

d.
b.

e.

2. Gambarkan grafik fungsi
a. Tentukan titik potong grafik dengan sumbu x
b. Tentukan titik potong grafik dengan sumbu y

c. Tentukan sumbu simetrinya.
d. Apakah fungsi ini memiliki nilai maksimum atau minimum? Tentukan
nilainya.

Bab 6 | Fungsi Kuadrat 169