Page 5 - FLIPBOOK MATRIKS DAN VEKTOR

Peserta didik dapat membaca berbagai sumber, memperhatikan fenomena

atau obyek yang lebih teliti, atau bahkan melakukan eksperimen. Pada buku ini

disajikan informasi yang mengajak peserta didik melakukan aktivitas yang

mengarah pada informasi yang ingin dicapai, untuk itu peserta didik harus aktif

dalam mengikuti petunjuk buku.

4. Ayo Menalar

Menalar merupakan kemampuan menghubungkan informasi yang sudah

dimiliki dengan informasi yang baru diperoleh dari pertanyaan-pertanyaan

yang diharapkan akan terjawab oleh peserta didik setelah melalui kegiatan

mengamati hingga menggali informasi. Pada buku ini, kegiatan menalar

disajikan dalam bentuk pertanyaan pertanyaan yang diharapkan akan terjawab

oleh peserta didik setelah melalui kegiatan mengamati hingga menggali

informasi. Hasil dari kegiatan menalar ini berupa jawaban, pernyataan atau

kesimpulan.

5. Ayo Berbagi

Pada kegiatan ayo berbagi, peserta didik dituntun untuk menuliskan,

mengkomunikasikan apa yang telah mereka temukan dan pahami dari kegiatan

mengamati, bertanya, menalar, hingga menggali informasi yang telah dilakukan.

Hasil tersebut disampaikan di depan kelas dan dinilai oleh guru sebagai hasil

belajar peserta didik individu atau kelompok. Tujuan dari kegiatan berbagi

adalah melatih peserta didik untuk berani menyampaikan ide kepada orang

lain. Dengan adanya kegiatan berbagi, diharapkan peserta didik dapat saling

menghargai dan menghormati perbedaan pendapat yang ada.

IV