Page 2 - Microsoft Word - Yarisma_Sartnamesi (7)
P. 2
2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882 - 2553448882
1. Yarışmanın Adı
Öğretmen Yazar, Çocuk Çiçek Açar Hikâye Yazma Yarışması.
2. Yarışmanın Konusu
Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda çalışmakta olan öğretmenlere yönelik
Öğretmen Yazar, Çocuk Çiçek Açar Hikâye Yazma Yarışması.
3. Yarışmanın Amacı
Bu yarışma ile Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okul ve kurumlarda görev yapan
öğretmenlerin pedagojik bilgi ve deneyimlerini yazarlık yetenekleriyle birleştirerek çocuk
edebiyatına katkı sağlaması ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne (TYMM) uygun olarak
özgün hikâyeler üretmesi amaçlanmaktadır.
Öğretmen Yazar, Çocuk Çiçek Açar Hikâye Yarışması ile öğretmenlerin ilkokul
öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal gelişim düzeylerine uygun, sosyal-duygusal becerileri
içeren, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi kapsamında
öğrencilerin yaş ve gelişim düzeylerine uygun, eğitici, ilgi çekici ve nitelikli içerikler
üretmesi hedeflenmektedir. Aynı zamanda okuma kültürünün küçük yaşlardan itibaren
yaygınlaştırılmasına, eğitim ortamlarında kullanılabilecek yerli ve özgün hikâye
kaynaklarının oluşturulmasına katkı sağlanacaktır.
4. Şartnamenin Kapsamı
Bu şartname yarışma takvimi ile yarışmaya başvuru şeklini, yapılacak
değerlendirmeyi, ödül töreni ve Temel Eğitim Genel Müdürlüğü tarafından yapılacak
etkinliğe ilişkin usul ve esasları kapsamaktadır.
5. Yarışmanın Dayanağı
1739 sayılı Millî Eğitim Temel Kanunu,
5/12/1951 tarihli ve 5846 sayılı Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu,
Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları
Yönetmeliği,
Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği,
Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim ve Kültür Yayınları Yönetmeliği,
Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Ödenecek Telif ve İşlenme Ücretleri Hakkında
Yönetmelik,
Millî Eğitim Bakanlığı Sosyal Etkinlik İzinleri Yönergesi.