Page 11 - Hukum Newton
P. 11
E-Modul Model Pembelajaran CinQASE Kelas X KD 3.7
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
HUKUM-HUKUM NEWTON TENTANG GERAK
A. Tujuan Pembelajaran
3.7.1.1 Disajikan bunyi hukum I Newton, Peserta didik dapat mendeskripsikan hukum I Newton
secara matematis dengan benar.
3.7.2.1 Disajikan bunyi hukum II Newton, Peserta didik dapat mendeskripsikan hukum II Newton
secara matematis dengan benar.
3.7.3.1 Disajikan bunyi hukum III Newton, Peserta didik dapat mendeskripsikan hukum
III Newton secara matematis dengan benar.
4.7.1.1 Melalui demonstrasi tentang hukum Newton, Peserta didik mampu melakukan demonstrasi
tentang hukum Newton dengan benar.
B. Uraian Materi
Gaya adalah suatu dorongan atau tarikan yang dikerjakan pada sebuah benda. Dengan demikian,
jika benda ditarik/didorong maka pada benda bekerja gaya dan keadaan gerak benda dapat dirubah.
Gaya termasuk besaran vektor, karena gaya ditentukan oleh besar dan arahnya. Gaya adalah penyebab
gerak.
Gerak merupakan perubahan kedudukan suatu benda terhadap titik acuan. Titik acuan sendiri
dapat berupa titik awal posisi benda, titik tempat pengamat, atau suatu posisi lain yang dijadikan acuan.
Gerak bergantung terhadap titik acuan, maka gerak bersifat relatif. Secara sederhana gerak dapat
diartikan sebagai perubahan posisi. Ilmu fisika yang mempelajari tentang gerak dengan memperhatikan
aspek penyebabnya disebut dinamika. Pembahasan tentang dinamika akan berhubungan dengan gerak
benda dan penyebabnya dan konsep hukum Newton tentang gerak akan menyertainya. Ada tiga hukum
Newton tentang gerak yaitu Hukum I Newton, Hukum II Newton dan Hukum III Newton.
5
Shinta Afnesia, Jurusan Pendidikan Fisika
