Page 32 - หน้าปกโครงการ_merged

21

3.4 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล
3.4.1 เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเครื่องมือเชิงปริมาณ (Quantitative Research)เป็น

แบบสอบถามที่ผู้จัดทำโครงการสร้างขึ้นจำนวน 1 ฉบับ โดยยึดตามวัตถุประสงค์และกรอบแนวคิดใน
การทำโครงการแบ่งออกเป็น 3 ตอน คือ

ตอนที่ 1 เป็นแบบสอบถามปัจจัยส่วนบุคคลของผู้ตอบแบบสอบถามได้แก่ เพศ อายุ

สถานะของผู้ตอบแบบสอบถาม
ตอนที่ 2 เป็นแบบสอบถามการจัดทำโครงการ “แอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมความพร้อม

ฝึกประสบการณ์ โดยโปรแกรม Adobe flash CS6” มีลักษณะเป็นแบบสอบถาม แบบมาตราส่วน
ประมาณค่า (Rating scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ จอห์น ดับบลิว เบสท์และเจมส์ วีคาห์น (Best john

W.& Kahn James V.,1993,PP.181-182)

5 หมายถึง มากที่สุด

4 หมายถึง มาก
3 หมายถึง ปานกลาง

2 หมายถึง น้อย

1 หมายถึง น้อยที่สุด
ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะการจัดทำโครงการมีต่อ โครงการ แอนิเมชั่น เรื่องการเตรียมความ
พร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้วยโปรแกรม Adobe Flash Professional CS6

3.4.2 การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลมีดังนี้

3.4.2.1 กำหนดโครงการสร้างและขอบข่ายเนื้อหาสาระของแบบสอบถามโดยกำหนด

เนื้อหาสาระ ที่นำมาสร้างแบบสอบถามให้เห็นขอบเขตของคำถามที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์และ
ครอบคลุมเรื่อง ที่จะศึกษาโดยคำแนะนำจากครูที่ปรึกษาโครงร่างการจัดทำโครงการ

3.4.2.2 ศึกษาแนวทางทฤษฎีหลักการสร้างแบบสอบถามจากเอกสารตำราบทความ
ทางวิชาการ

3.4.2.3 ศึกษาวิธีสร้างแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) สร้าง

แบบสอบถาม ฉบับร่างโดยเขียนข้อความที่สอดคล้องกับตัวแปรที่ศึกษาให้ครบถ้วนตามโครงการสร้าง
5 ระดับ คือ ระดับมากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และ น้อยที่สุด

3.4.2.4 ดำเนินการสร้างแบบสอบถามขั้นมาให้ครอบคลุมกับการจัดทำโครงการ

“แอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ” ด้วยโปรแกรม Adobe Flash
Professionlal Cs6

3.4.2.5 ตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามเบื้องต้นโดยให้อาจารย์ที่ปรึกษาโครงการ
ู
และผู้เชี่ยวชาญ ตรวจสอบพจารณาเพอความเที่ยงตรงของเนื้อหาและความถกต้องในสำนวนภาษาที่
ิ
ื่