Page 47 - หน้าปกโครงการ_merged

34

ึ
5.2.2 ด้านการออกแบบและการดำเนินเรื่องของแอนิเมชั่น พบว่าระดับความพงพอใจ
ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการแอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมควาพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ

ด้วยโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6 ด้านการออกแบบละการดำเนินเรื่องแอนิเมชั่น
̄
ิ
ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x = 4.13) เมื่อพจารณารายข้อพบว่า ด้านการออกแบบและการดำเนิน
ั
เรื่องของแอนิเมชั่น มีความคิดเห็นระดับมากที่สุดจำนวน 3 ข้อตามลำดับได้แก่ ขนาดสีของตัวอกษร
̄
และพื้นหลังมีความเหมาะสมความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก (x = 4.13 ) องค์ประกอบของฉากและตัว
̄
ึ
ละครมีความสัมพนธ์กันความพงพอใจอยู่ในระดับมาก (x = 4.06) และระยะเวลาของสื่อแอนิเมชั่น
ั
เรื่อง การเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ มีความเหมาะสม ความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก
(x = 4.21 )
̄
5.2.3 ด้านผลสัมฤทธิ์ในการเข้าร่วมโครงการ พบว่าระดับความพงพอใจของนักเรียน
ึ
ที่เข้าร่วมโครงการแอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมควาพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้วยโปรแกรม

Adobe Flash Professional Cs6 ด้านผลสัมฤทธิ์ในการเข้าร่วมโครงการ ภาพรวมอยู่ในระดับมาก

̄
ิ
(x = 4.23) เมื่อพจารณารายข้อพบว่า เป็นสื่อแอนิเมชั่นที่มีเนื้อหาความรู้ตรงกับความต้องการของ
̄
ผู้ชมระดับความพงพอใจมาก (x = 4.27) เนื้อหามีประโยชน์ต่อผู้ชม และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้
ึ
ระดับความพงพอใจมาก (x = 4.23) และผู้ชมมีความพงพอใจต่อสื่อแอนิเมชั่นเรื่อง การเตรียมความ
ึ
̄
ึ
ึ
พร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้วยโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6 ระดับความพงพอใจ
̄
มาก (x = 4.20)
สรุปจากการศึกษาข้อมูลความพงพอใจของนักเรียนต่อโครงการแอนิเมชั่นเรื่อง
ึ
การเตรียมความพร้อมฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ด้วยโปรแกรม Adobe Flash Professional Cs6

ในการดำเนินด้านความพงพอใจและด้านผลสัมฤทธิ์จากการร่วมโครงการ โดยรวมนักเรียนมีความ
ึ
พึงพอใจในระดับมาก

5.3 ข้อเสนอแนะ

5.3.1 ข้อเสนอแนะจากการทำโครงการ
5.3.1.1 ควรมีการจัดเนื้อหาของโครงการให้หลากหลาย ออกมาหลายๆรูปแบบ

5.3.1.2 ควรสร้างสื่อแอนิเมชั่น ที่มีระยะเวลาการเล่นของสื่อให้มากขึ้น
5.3.2 ข้อเสนอแนะเพอทำโครงการต่อไป
ื่
5.3.2.1 ผู้จัดทำโครงการควรมีการประชุมวางแผนมากขึ้นเพื่อแก้ไขปัญหาต่างๆ

5.3.2.2 ผู้จัดทำโครงการควรวางแผนประสานงานอย่างเป็นระบบมีการแบ่งหน้าที่ให้มี
ประสิทธิภาพมากขึ้น