Page 31 - E-MODUL BERORIENTASI PBL MATERI LAJU REAKSI

FASE 2: KBK: Fleksibilitas,
Mengorganisasikan Peserta Didik Orisinalitas, Elaborasi
untuk Belajar

1. Buatlah kelompok dengan jumlah anggota sebanyak 5-6 orang!
2. Pahamilah penjelasan mengenai hal-hal di atas bersama kelompokmu!

3. Diskusikan masalah-masalah yang telah diberikan sebelumnya!
4. Buatlah rumusan masalah dan hipotesis berdasarkan permasalahan di atas!

Menyatakan Masalah Menyatakan Hipotesis

……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………
……………………………………… ………………………………………

FASE 3:
KBK:
Membimbing Penyelidikan Fleksibilitas, Orisinalitas
Individual/Kelompok

1. Pelajari petunjuk praktikum sebelum melakukan percobaan menggunakan virtual
lab!
2. Lakukan percobaan dengan kelompok dan berbagilah tugas dengan baik!

Percobaan Pengaruh Konsentrasi terhadap Laju Reaksi

Judul : Pengaruh Konsentrasi H2SO4 terhadap Laju Reaksi Magnesium
Tujuan : Peserta didik dapat menjelaskan pengaruh konsentrasi H2SO4
terhadap laju reaksi magnesium
Alat dan Bahan : Laptop atau smartphone

27