Page 4 - Green Modern Story Indonesia Book Cover
P. 4
4. Sarana dan Prasarana
a. Komputer atau laptop
b. Proyektor
c. Peta
d. Globe
e. Kelas dan lingkungan di sekitar sekolah untuk melakukan proses pembelajaran.
f. Gambar dan video yang berkaitan dengan budaya yang ada di Indonesia
5. Target Peserta Didik
Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan memahami
materi ajar.
6. Jumlah Peserta Didik
Sebanyak 30 peserta didik dalam satu kelas, terbagi menjadi 6 kelompok, masing-masing
kelompok 5 orang. Untuk sekolah yang peserta didiknya kurang dari 30, dapat
menyesuaikan jumlah kelompoknya sesuai kebutuhan pembelajaran.
7. Ketersediaan Materi
a. Pengayaan untuk siswa berpencapaian tinggi: YA
b. Alternatif penjelasan, metode, atau aktivitas, untuk siswa yang sulit memahami
konsep: YA
8. Model Pembelajaran
Dipergunakan untuk proses pembelajaran tatap muka dengan model pembelajaran
Discovery Learning, Inquiry Learning, Problem Based Learning dan Project Based Learning
(PjBL).
9. Materi Ajar
a. Materi Ajar
• Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dane Teknologi Republik Indonesia, 2021
Ilmu PengetahuanAlam dan Sosial untuk SD kelas IV. Penulis: Amalia Fitri, dkk dan
internet)
• Video YouTube yang berjudul Letak Astronomis Indonesia;
https://youtu.be/FQyKS7y_fB0
• Video YouTube yang berjudul Letak Geografis Indonesia - Lagu; Naik Delman;
https://youtu.be/gg2TNScSZ1g
• Playlist YouTube yang bernama Tarian Daerah; https://youtube.com/playlist?
list=PLLd_0EXuBB9xxjnGW0URig1BbZA0ZSHbs

