Page 88 - คู่มือนักเรียนโรเงรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร
P. 88

83


                                                                      ั
                                                               ่
                                                                                                        ่
                       -    เป็นนักเรียนนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษผานการคดเลือกของสถานศึกษา ในด้านต่าง ๆ เชน
               ด้านกีฬา  ด้านดนตรี หรือด้านอื่น ๆ  ลักษณะโดนเด่นเป็นที่ยอมรับ
                       1.4 ประเภทที่ 4 ทุนอาหารกลางวัน (งบปัจจัยพื้นฐานสำหรับอุดหนุนนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น)

               คุณสมบัต  ิ

                       -      เป็นนักเรียนที่มีความประพฤติดี แต่ขาดแคลนอาหารกลางวัน
               ทุนที่ได้รับ จัดสรรคูปองอาหารกลางวันให้แก่นักเรียน (ตามงบประมาณที่ได้รับการจัดสรรจาก

               กระทรวงศึกษาธิการ) ให้นักเรียนนำไปซื้ออาหารที่ร้านอาหาร ร้านค้าในโรงเรียน

                       1.5 ประเภทที่ 5 ทุนจากหน่วยงานหรือผู้มีอุปการะ  ให้สถานศึกษาคัดเลือก

               คุณสมบัต  ิ

                       -      เป็นนักเรียนที่มีความประพฤติดี มีคุณสมบัติตามหลักเกณฑ์ที่เจ้าของทุนกำหนด

               ทุนที่ได้รับ ตามจำนวนรายการที่เจ้าของทุนกำหนด


               2.แนวทางปฏิบัติ  ในการขอรับทุนการศึกษาของนักเรียนโรงเรียนมัธยมวัดเบญจมบพิตร

                       2.1 นักเรียนติดต่อครูที่ปรึกษา ขอคำปรึกษาเกี่ยวกับการขอรับทุนช่วยเหลือ
                       2.2 ปฏิบัติตามคำแนะนำของครูที่ปรึกษา คือการให้ข้อมูลอย่างครอบคลุมเหตุผลที่ประสงค์ขอ

                                                                                                ี่
               ทุนการศึกษา  กรอกแบบฟอร์มการขอทุนการศึกษา  ให้ความร่วมมือ อำนวยความสะดวกให้ครูทปรึกษาเพื่อ
               คุยกับผู้ปกครอง  โดยเฉพาะในกรณีครูขอไปเยี่ยมบ้าน
                       2.3 ขณะรอฟังผลการขอรับทุน  หากกนักเรียนมีปัญหาใดๆ  ให้พูดคุยกับครูที่ปรึกษาได้ทันที  เพื่อครู


               ที่ปรึกษาจะได้ดูแลนักเรียนได้ทันความต้องการของนักเรียน
                       2.4 เมื่อนักเรียนได้รับทุนการศึกษาจากโรงเรียนแล้ว  ขอให้ประพฤติตนให้เป็นคนมีความดี ประพฤต ิ

               ดี  เพื่อจะได้เป็นตัวอย่างที่ดี แก่นักเรียนคนอื่น

                       2.5 ในเรื่องการใช้จ่ายทุนการศึกษาประเภทได้รับเงินทุน  ให้นักเรียนบันทึกและรายงานผลต่อครูท ี่
               ปรึกษา ว่าได้ใช้จ่ายให้เกิดประโยชน์และคุ้มค่าอย่างไร เพื่อโอกาสที่นักเรียนจะได้รับการช่วยเหลือและ


               สนับสนุนในครั้งต่อไป
                       2.6 นอกจากครูที่ปรึกษาแล้วนักเรียนสามารถติดต่อขอความช่วยเหลือจากครูแนะแนวด้วยก็ได  ้
   83   84   85   86   87   88   89   90