Page 8 - REVISI KE 3 E-MODUL

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

GERAK MELINGKAR BERATURAN

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan:
1. Peserta didik dapat menerapkan konsep periode dengan benar.

2. Peserta didik dapat menerapkan konsep frekuensi dengan benar.
3. Peserta didik dapat menentukan hubungan periode dan frekuensi dengan benar.
4. Peserta didik dapat mengidentifikasi hubungan kecepatan sudut dan jari-jari lingkaran

terhadap kecepatan linear dengan benar.
5. Peserta didik dapat mengidentifikasi hubungan kecepatan linear dan jari-jari lingkaran

terhadap kecepatan sudut dengan benar.
6. Peserta didik dapat menentukan arah percepatan sentripetal dengan benar.

7. Peserta didik dapat menentukan hubungan jari-jari lingkaran terhadap percepatan
sentripetal dengan benar.

B. Uraian Materi

1. GERAK MELINGKAR BERATURAN

Gerak melingkar adalah gerak benda dalam suatu lintasan melingkar dengan
kecepatan tertentu. Gambar di bawah menunjukkan contoh gerakan melingkar sebuah
jarum jam dinding.

Gambar 1.1 Gerak Melingkar Sebuah Jarum Jam
Gerak melingkar dibedakan menjadi gerak melingkar beraturan (GMB) dan gerak

melingkar berubah beraturan (GMBB). Pada modul ini kita akan mempelajari lebih detail
mengenai gerak melingkar beraturan (GMB).

Gambar 1.2 Aplikasi GMB Pada Komedi Putar

E-modul Refutation Text Berbasis KReC Framework: Gerak Melingkar Beraturan
2