Page 7 - E-Modul Suhu, Kalor, dan Pemuaian Berbasis STS (Science, Technology, Society)
P. 7
PENDAHULUAN
Capaian Pembelajaran
Peserta didik mampu melakukan pengukuran terhadap aspek
fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan
gaya (force), memahami hubungan konsep usaha dan energi,
mengukur besaran suhu yang diakibatkan oleh energi kalor
yang diberikan, sekaligus dapat membedakan isolator dan
konduktor
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, peserta didik mampu:
1. Menjelaskan konsep suhu dan cara pengukurannya;
2. Menjelaskan konsep pemuaian dan penerapannya dalam
kehidupan;
3. Menganalisis pengaruh kalor terhadap benda; serta
4. Menjelaskan perpindahan kalor dan penerapannya dalam
kehidupan
Dimensi profil pelajar pancasila
• Gotong royong
• Bernalar kritis
• Kreatif
7
