Page 46 - 40. www.ilmuguru.org - Buku Bhs Arab Kelas 5 R20
P. 46
3.7 Memahami fungsi sosial dan 4.7 Mendemonstrasikan tindak
unsur kebahasaan (bunyi, kata tutur mendeskripsikan benda
dan makna) dari teks sangat yang ada di ruang tamu dan
sederhana terkait tema: ruang belajar.
ةر اذملاو لا قتسﻻا ةفرغ
Yang melibatkan tindak tutur
mendeskripsikan apa yang ada
di ruang tamu dan ruang belajar
3.8 Menganalisis unsur kebahasaan 4.8 Menyajikan hasil analisis bunyi
(bunyi, kata dan makna) dari dan kata dari teks deskriptif
teks sangat sederhana terkait sangat sederhana terkait tema:
tema: ةر اذملا ةفرغو لا قتسﻻا ةفرغ ةر اذملا ةفرغو لا قتسﻻا ةفرغ
dengan memperhatikan struktur secara lisan dan tulisan.
رخؤملا أدتبملاو مدقملا خلا - خلاو أدتبملا
Ungkapan komunikatif:
[ةعونتم بتك ةر اذملا ةفرغ ]
Ungkapan instruksional dalam proses pembelajaran ْ َ
َ
ْ
َ
ْ ُ
ْ
ُ ْ َ
ﱠ َ
ْ َ ْ ْ
ﱠ َ
ْ َ
َ
َ
– ِ طعأ - ذخ - ىرخأةرم – اع ِ مج - لضفت - كرود نﻵاو َ – كتوص عفرا – ِ أ رقن ا ه : ة م لعتلا تار ا علا
ِ
َ
َ ُ
ْ
َ ُ ْ َ َ َ ْ َ َ ْ ُ ْ َ َ َ ةع ِ – تاه
انسرد تنا - ِ ةحا ِ سﻻا تقو ءاج : ة خلا تارا علا
Peta Kegiatan Belajar
38 Bahasa Arab Kelas 5 MI
