Page 41 - e-modul
P. 41

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
                                                     KURIKULUM 2013


               Satuan Pendidikan     : SDN 019 SUNGAI GANTANG
               Kelas / Semester      :  2 /1
               Tema                           :  Hidup Rukun (Tema 1)
               Sub Tema                     :  Hidup Rukun di Tempat Bermain ( Sub Tema 2)
               Pembelajaran ke       :  2
               Alokasi waktu            :  1 Hari


               V.  TUJUAN
                   1.  Dengan  diberikan  teks  percakapan  tentang  hidup  rukun,  siswa  dapat  menyebutkan  isi  teks  yang  berisi
                       ajakan yang berkaitan dengan sikap hidup rukun melalui kegiatan menyimak.
                   2.  Dengan diberikan teks percakapan tentang hidup rukun, siswa dapat menyebutkan kembali kalimat ajakan
                       dalam teks yag disimaknya berkaitan dengan sikap hidup rukun dengan bahasa yang santun.
                   3.  Dengan  diberi  contoh  gerakan  berlari  oleh  guru,  siswa  dapat  menjelaskan  prosedur  gerakan  berlari  ke
                       berbagai  arah  sesuai  dengan  konsep  tubuh,  ruang,  usaha,  dan  keterhubungan  dalam  berbagai  bentuk
                       permaian sederhana dan atau tradisional dengan benar.
                   4.  Dengan diberi contoh gerakan berlari oleh guru, siswa dapat mempraktikkan gerak berlari  ke berbagai arah
                       sesuai dengan konsep tubuh, ruang, usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana
                       dan atau tradisional dengan benar.
                   5.  Dengan  diberikan  teks  percakapan  tentang  hidup  rukun,  siswa  dapat  menunjukkan  contoh  perilaku  di
                       tempat bermain yang sesuai dengan sila pertama Pancasila dengan benar.
                   6.  Dengan  diberikan  teks  percakapan  tentang  hidup  rukun,  siswa  dapat  menunjukkan  contoh  perilaku  di
                       tempat bermain yang sesuai dengan sila kedua Pancasila dengan benar.

               W.  KEGIATAN  PEMBELAJARAN

                                                                                                      Alokasi
                Kegiatan       Deskripsi Kegiatan
                                                                                                      Waktu
                Pembukaan       22. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa   15 menit
                                   (Orientasi)
                                23. Mengaitkan  Materi  Sebelumnya  dengan  Materi  yang  akan  dipelajari  dan
                                  diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
                                24. Memberikan  gambaran  tentang  manfaat  mempelajari  pelajaran  yang  akan
                                  dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi)
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46