Page 2 - E-MODUL MUHAMMAD HAFIZ RIDHO
P. 2

KATA PENGANTAR



                  Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa, berkat Rahmat dan Karunia-Nya
               penulis dapat menyelesaikan  Modul Getaran, Gelombang, dan Bunyi  Bermuatan
               Authentic Learning  ini.  Tujuan utama dari  modul  ini adalah untuk  melatihkan
               keterampilan pemecahan masalah  peserta didik.  Modul  ini ditujukan untuk
               peserta  didik SMP/MTs kelas  VIII  yang membahas topik  Getaran, Gelombang,
               dan Bunyi. Modul dirancang dan disesuaikan dengan tingkat kemampuan peserta
               didik dan memberikan pengalaman belajar bagi peserta didik untuk dapat belajar
               mandiri.


                  Modul merupakan salah satu bagian dari isi kurikulum untuk membantu peserta
               didik memahami pelajaran secara mandiri. Modul yang baik haruslah mengandung
               stimulan  (dorongan  agar  peserta  didik  berpikir  kritis)  melalui  berbagai  macam
               permasalahan. Masalah yang disajikan haruslah terkait dengan lingkungan
               keseharian  peserta  didik  (bermuatan  authentic  learning).  Authentic  learning
               didesain untuk menghubungkan apa yang dipelajari peserta didik di sekolah
               dengan permasalahan di dunia nyata.


                  Penulis menyadari bahwa Modul ini dapat diselesaikan karena adanya bantuan
               dari berbagai pihak  baik secara langsung maupun tidak langsung. Dalam
               kesempatan  ini  penulis  sampaikan  terima  kasih  yang  sebesar-besarnya  kepada
               semua pihak yang telah membantu dalam penulisan Modul ini, khususnya kepada
               Ibu  Dr.  Eko  Susilowati,  M.Si.  selaku  dosen  pengampu  yang  telah  memberikan
               saran, arahan dan motivasi dalam menyelesaikan Modul ini.


                  Penulis berharap Modul ini dapat bermanfaat untuk  mengembangkan
               pengetahuan  serta keterampilan IPA  peserta didik  khususnya keterampilan
               pemecahan masalah, sehingga dapat diterapkan di kehidupan sehari-hari. Penulis

               dengan segala kerendahan hati menerima kritik dan saran yang membangun guna
               perbaikan Modul ini. Semoga Modul ini dapat memberikan manfaat bagi penulis,

               peserta didik, guru, dan semua pihak yang menggeluti dunia pendidikan.

                                                                            Banjarmasin,    Mei 2021





                                                                                        Penulis









                                                                                                 1
   1   2   3   4   5   6   7