Page 2 - E-MODUL MUHAMMAD HAFIZ RIDHO
P. 2
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa, berkat Rahmat dan Karunia-Nya
penulis dapat menyelesaikan Modul Getaran, Gelombang, dan Bunyi Bermuatan
Authentic Learning ini. Tujuan utama dari modul ini adalah untuk melatihkan
keterampilan pemecahan masalah peserta didik. Modul ini ditujukan untuk
peserta didik SMP/MTs kelas VIII yang membahas topik Getaran, Gelombang,
dan Bunyi. Modul dirancang dan disesuaikan dengan tingkat kemampuan peserta
didik dan memberikan pengalaman belajar bagi peserta didik untuk dapat belajar
mandiri.
Modul merupakan salah satu bagian dari isi kurikulum untuk membantu peserta
didik memahami pelajaran secara mandiri. Modul yang baik haruslah mengandung
stimulan (dorongan agar peserta didik berpikir kritis) melalui berbagai macam
permasalahan. Masalah yang disajikan haruslah terkait dengan lingkungan
keseharian peserta didik (bermuatan authentic learning). Authentic learning
didesain untuk menghubungkan apa yang dipelajari peserta didik di sekolah
dengan permasalahan di dunia nyata.
Penulis menyadari bahwa Modul ini dapat diselesaikan karena adanya bantuan
dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Dalam
kesempatan ini penulis sampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada
semua pihak yang telah membantu dalam penulisan Modul ini, khususnya kepada
Ibu Dr. Eko Susilowati, M.Si. selaku dosen pengampu yang telah memberikan
saran, arahan dan motivasi dalam menyelesaikan Modul ini.
Penulis berharap Modul ini dapat bermanfaat untuk mengembangkan
pengetahuan serta keterampilan IPA peserta didik khususnya keterampilan
pemecahan masalah, sehingga dapat diterapkan di kehidupan sehari-hari. Penulis
dengan segala kerendahan hati menerima kritik dan saran yang membangun guna
perbaikan Modul ini. Semoga Modul ini dapat memberikan manfaat bagi penulis,
peserta didik, guru, dan semua pihak yang menggeluti dunia pendidikan.
Banjarmasin, Mei 2021
Penulis
1