Page 2 - Modul Kegiatan Pembelajaran 2
P. 2
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik dapat menghitung perbandingan sisi-sisi segitiga siku-siku yang sudutnya
tetap tetapi panjang sisinya berbeda melalui E-Modul berbasis STEM dengan baik.
2. Peserta didik dapat menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut pada segitiga
siku-siku melalui pembelajaran berbasis projek dengan baik.
3. Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan perbandingan
trigonometri dengan baik.
B. URAIAN MATERI
Sebuah Sekolah akan melaksanakan kegiatan pramuka di Alun-Alun Temanggung.
Temanggung merupakan salah satu kabupaten yang ada di Jawa Tengah, Indonesia yang mana
memiliki histori yang sangat panjang berhubungan dengan Kerajaan Mataram, baik itu
Mataram Kuno atau Mataram Islam.
Gambar 2.1 Alun-Alun Temanggung
Pada zaman Kesultanan Mataram Alun-Alun Temanggung dijadikan sebagai pusat
administrasi dan pusat pemerintahan. Alun-Alun Temanggung juga digunakan untuk tempat
berkumpulnya masyarakat. Bangunan Alun-Alun Temanggung berbentuk ruang terbuka yang
luas. Di sekililing alun-alun terdapat bangunan kantor pemerintahan, masjid, tiang bendera dan
pusat kegiatan sosial yang lainnya.