Page 2 - Modul Kegiatan Pembelajaran 1
P. 2

A.  TUJUAN PEMBELAJARAN


                1.  Peserta  didik  dapat  memahami  satuan  ukuran  sudut  dalam  radian  dan  derajat  dengan

                    baik.
                2.  Peserta  didik  dapat  mengubah  satuan  ukuran  sudut  dari  bentuk  radian  ke  derajat  atau

                    sebaliknya dengan baik.
                3.  Peserta didik dapat menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan sudut dan radian

                    dengan baik.






                       AYO MENGERJAKAN

                       Coba kalian perhatikan jarum pada jam dinding! Ternyata jarum jam tersebut dapat

                    membentuk  suatu  sudut.  Jika  jam  dinding  menunjukkan  pukul  14.35,  berapa  ukuran
                    sudut derajat yang dibentuk dari pukul 14.35 tersebut? selain pada jarum jam dinding,

                    ternyata  benda-benda  seperti  kipas,  jam,  atap  rumah  dan  lain  sebagainya  juga  dapat
                    membentuk suatu sudut. Sebenarnya apa sih yang dimaksud dengan sudut?

                       Sudut  dibentuk  oleh  dua  sinar  dengan  titik  pangkal  yang  sama  yang  disebut  titik
                    sudut (vertex). Sudut yang kecil disebut sudut inferior dan sudut refleksi sama dengan

                             .     Besaran       sudut      dapat     dinyatakan       dengan      simbol

                      (     )    (     )    (     )    (     )  dan dapat dinyatakan juga dengan huruf
                    capital seperti A, B, C, dst. Selain itu, arah putaran memiliki makna dalam sudut :

                         Sudut  bertanda  “positif”  jika  arah  putarannya  berlawanan  dengan  arah  putaran

                           jarum jam
                         Sudut bertanda “negatif” jika arah putarannya searah dengan jarum jam
   1   2   3   4   5   6   7