Page 64 - MODUL X FASE E
P. 64

B. Pemahaman Bermakna
                             Melalui  Berpikir  Komputasional  (BK),  peserta  didik  melakukan

                      pengabsahan  data  dan  dapat  melakukan  proses  data  telah  melalui
                      pembersihan data untuk memastikan data bersifat benar dan berguna
                   C. Pertanyaan Pemantik

                      Menurut ananda Pengurutan yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari?
                   D. Persiapan Pembelajaran
                       a.  Menyiapkan  dan  memeriksa  kembali  alat  dan  bahan  yang  akan
                           digunakan

                       b.  Menyiapkan dan memeriksa kembali lingkungan belajar
                   E. Kegiatan Pembelajaran

                      Pertemuan Ke-1 (2 JP x 45’)
                      Tujuan : Peserta didik mampu memahami tentang Pengurutan
                       1.  Persiapan Pembelajaran

                         ▪  Buku tulis untuk mencatat dan alat tulis (pulpen, pensil, penggaris,
                            penghapus);

                         ▪  Buku  Paket  penerbit  mana  saja  yang  berisi  materi  Berpikir
                            Komputasional,  Buku  Paket  informatika  Kelas  X.  Erlangga,  E-
                            Modul.
                         ▪  Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)_terlampir di Modul

                        2.  Kegiatan Pembelajaran (2 JP)
                         a. Pembukaan (10 Menit)
                           1)  Guru  mengkondisikan  peserta  didik  (berdo’a,  memeriksa

                               kehadiran peserta didik)
                            2) Guru  memberikan  apersepsi  dengan  menanyakan  materi
                               sebelumnya  dan  mengaitkan  dengan  materi  yang  akan
                               disampaikan
                            3) Guru memberikan motivasi kepada peserta didik
                            4) Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

                            5) Guru menyampaikan acuan pembelajaran yang digunakan
                            6) Guru  menyampaikan  arahan  mengenai  langkah-langkah
                               pembelajaran




                  64
   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69