Page 240 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf
P. 240
Ayo Kita
Menalar
%HUGDVDUNDQ GDWD WHUVHEXW DSDNDK PDWD SHODMDUDQ IDYRULW VLVZD NHODV ,; % 603
Ceria?
0HQXUXWPX GLDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD
SHUVHQWDVH PDWD SHODMDUDQ IDYRULW VLVZD NHODV ,; % 603 &HULD" -HODVNDQ DODVDQPX
Ayo Kita
Menanya
6HWHODK NDPX PHQJDPDWL WLJD MHQLV GDWD \DQJ DGD SDGD .HJLDWDQ GL DWDV FRED
buatlah beberapa pertanyaan dengan menggunakan kata “diagram yang paling
HIHNWLI´ ³GLDJUDP EDWDQJ´ ³GLDJUDP JDULV´ GDQ ³GLDJUDP OLQJNDUDQ´ 7XOLVODK
pertanyaanmu di buku tulis.
Kegiatan 6.2 Ukuran Sepatu
Ayo Kita
Mencoba
&REDODK NDPX EHNHUMD VHFDUD PDQGLUL XQWXN PHQJXPSXONDQ GDWD PHQJRODK GDWD
GDQ PHQ\DMLNDQ GDWD GDODP EHQWXN GLDJUDP ,NXWL ODQJNDK ODQJNDK GL EDZDK LQL
1. Coba kamu kumpulkan data ukuran sepatu teman-teman sekelasmu.
2. Buatlah dalam bentuk tabel yang menyatakan ukuran sepatu serta banyak siswa
dalam satu kelas yang memiliki ukuran sepatu tersebut.
6DMLNDQ GDWD SDGD WDEHO GDODP EHQWXN GLDJUDP EDWDQJ GLDJUDP JDULV GDQ GLDJUDP
lingkaran.
4. *XQDNDQ NRPSXWHU XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD GDODP EHQWXN GLDJUDP
Diskusi dan
Berbagi
'LVNXVLNDQ GHQJDQ WHPDQ VHEDQJNXPX GLDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ HIHNWLI XQWXN
PHQ\DMLNDQ GDWD XNXUDQ VHSDWX WHPDQ VHNHODVPX" 'LDJUDP PDQDNDK \DQJ SDOLQJ
WLGDN VHVXDL XQWXN PHQ\DMLNDQ GDWD WHUVHEXW" -HODVNDQ DODVDQPX 7XOLVNDQ VHFDUD UDSL
MDZDEDQPX 3DSDUNDQ GL GHSDQ WHPDQ VHNHODVPX
232 Kelas IX SMP/MTs Semester 1
