Page 264 - Kover BS Mat 1 Edisi 2015.pdf

'LDJUDP EHULNXW LQL PHQXQMXNNDQ MXPODK NHEXWXKDQ NHOXDUJD 3DN &XNXS GDODP
waktu satu bulan.
Diagram Kebutuhan Kelurga Pak Ucup

0DNDQ
7UDQVSRUWDVL
7DEXQJDQ
Lain-Lain

Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.22 6DMLDQ 'DWD .HEXWXKDQ .HOXDUJD 3DN 8FXS
-LND SHQJKDVLODQ SDN &XNXS DGDODK MXWD UXSLDK SHUEXODQ GDQ MXPODK SHQJHOXDUDQ
untuk tabungan dan lain-lain adalah sama besar, berapa banyak uang yang
digunakan untuk kebutuhan makan? Berapa banyak uang yang digunakan untuk
transportasi?
3DN &XNXS EHUSDUWLVLSDVL GDODP SURJUDP KHPDW HQHUJL VHKLQJJD ELD\D
WUDQVSRUWDVL EHUNXUDQJ GDUL ELDVDQ\D -DGL EHUDSDNDK SHQJHOXDUDQ XQWXN
WUDQVSRUWDVL" -LND SHQJKHPDWDQ WUDQVSRUWDVL WHUVHEXW GLJXQDNDQ XQWXN
tabungan, berapakah besar tabungan pak Cukup tiap bulannya?
4. Apakah mungkin mean, median, dan modus dalam suatu kumpulan data memiliki
nilai yang sama semua? Jika ya, berikan contohnya.
-XPODK VLVZD ODNL ODNL NHODV ,; $ 603 &HULD DGDODK RUDQJ GHQJDQ EHUDW EDGDQ
rata-rata adalah 50 kg. Jelaskan secara singkat langkah-langkah untuk mengukur
berat badan ke-16 siswa tersebut?
6. Perhatikan kembali soal nomor 5 di atas. Apakah tiap-tiap pernyataan di bawah
ini benar atau salah? Jelaskan secara ringkas.
a. Sebagian besar siswa laki-laki di kelas tersebut memiliki berat badan tepat 50 kg.
E 7HSDW SHUVHQ GDUL VLVZD ODNL ODNL PHPLONL EHUDW EDGDQ GL EDZDK NJ
F 0HGLDQ GDUL GDWD EHUDW EDGDQ VLVZD WHUVHEXW DGDODK
G 0RGXV GDUL EHUDW EDGDQ VLVZD WHUVHEXW DGDODK

256 Kelas IX SMP/MTs Semester 1