Page 5 - RPP DIMAS PERMADI (2019143148) 4D PGSD
P. 5
G. Langkah langkah Pembelajaran
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahu 1. Guru membuka pelajaran dengan memberikan salam 5 menit
luan 2. dan menanyakan kabar pada siswa.
3. Guru mengajak siswa untuk berdoa dan meminta salah
seorang siswa memimpin doa.
4. Guru melakukan apersepsi sebagai awal komunikasi guru
sebelum melaksanakan pembelajaran inti. Anak- anak, tentu
kalian masih ingat gambar bangun ruang balok dan kubus
bukan? “Siapa yang masih ingat tentang sifat-sifat bangun
ruang balok? ”Siapa yang ingat bagaimana sifat-sifat dari
bangun ruang kubus?”
5. Siswa mendengarkan penjelasan dari guru mengenai
kegiatan yang akan dilakukan serta tujuan yang akan
6. dicapai dari kegiatan tersebut.
