Page 10 - Latihan ebook Nilma
P. 10
4. Kriteria Ketercapaian Pembelajaran
No Tujuan Pembeajaran Interval Nilai Keterangan
Intervensi
Menjelaskan perbedaan utama antara buku 1 2 3 4
fiksi dan nonfiksi dengan tepat.
Menyebutkan bagian-bagian buku yang
sama antara fiksi dan nonfiksi dengan
lengkap.
Menyebutkan bagian-bagian buku yang
berbeda antara fiksi dan nonfiksi dengan
lengkap.
Menjelaskan mengapa penting untuk
memahami perbedaan antara bagian-bagian
buku fiksi dan nonfiksi dengan logis.
Keterangan:
1. Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri utama buku fiksi dan nonfiksi.
Peserta didik dapat memberikan contoh buku fiksi dan nonfiksi.
2. Peserta didik dapat menyebutkan minimal 3 bagian-bagian buku yang sama antara
fiksi dan nonfiksi.
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi singkat dari setiap bagian.
3. Peserta didik dapat menyebutkan minimal 2 bagian-bagian buku yang berbeda antara
fiksi dan nonfiksi.
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi singkat dari setiap bagian.
Peserta didik dapat memberikan contoh buku fiksi dan nonfiksi yang memiliki
bagian-bagian tersebut.
4. Peserta didik dapat menyebutkan minimal 3 alasan mengapa penting untuk
memahami perbedaan antara bagian-bagian buku fiksi dan nonfiksi.
Peserta didik dapat memberikan contoh bagaimana memahami perbedaan ini
membantu dalam memahami isi buku dan menjadi konsumen informasi yang cerdas.
