Page 44 - FINAL MA_Iman_Fisika_SMA_F_11.7
P. 44
Lembar Kerja Peserta Didik – 3
Tujuan: Memahami konsep impuls
Alat dan Bahan:
1. Bola
2. Batang kayu (atau kepalan tangan)
Prosedur Kegiatan
Bagian 1
Diskusikanlah secara berkelompok, lalu jawablah pertanyaan berikut!
1. Apa yang dapat kita lakukan pada bola agar bola bergerak?
2. Apakah pukulan sama dengan dorongan?
3. Apa yang dapat kamu lakukan untuk menunjukkan
perbedaannya?
4. Bagaimana hasilnya?
Bagian 2
1. Perhatikan persamaan Hukum Kedua Newton berikut:
=
Dengan = gaya
= massa
Δ
= percepatan = laju perubahan kecepatan =
Δ
2. Bila gaya ( ) yang dikerjakan dengan waktu kontak Δ
singkat secara impulsif disebut gaya impuls, dan impuls ( )
dinyatakan sebagai:
= Δ
bagaimanakah hubungan antara impuls dan momentum?
44
