Page 53 - แผนการสอน ม.6 030

นางสาวธัญญรัตน์ สร้อยสุวรรณ 61131114030

สื่อและอุปกรณ์

1. ใบกิจกรรม
1.1. ใบกิจกรรมที่ 6.1 การกระท าใกล้ตัว

2. สื่อ - ใบความรู้

2.1 สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง กฎหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล
2.2 แบบทดสอบท้ายบทเรียนที่ 3 เรื่อง พลเมืองดิจิทัล

3. อื่นๆ

หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เทคโนโลยี (วิทยาการค านวณ)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

แนวทางการจัดการเรียนรู้

การจัดเตรียม
1. ใบกิจกรรมที่ 6.1 เรื่อง การกระท าใกล้ตัว

2. สื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง กฏหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล

3. แบบทดสอบท้ายบทเรียนที่ 3 เรื่อง พลเมืองดิจิทัล

ขั้นตอนการด าเนินการ
ชั่วโมงที่ 1 – 2

1. ผู้สอนน าเข้าสู่บทเรียนโดยยกตัวอย่างสถานการณ์เกิดขึ้นในปัจจุบันที่เกี่ยวกับการใช้งาน

คอมพิวเตอร์หรือเทคโนโลยี และส่งผลให้เกิดการกระท าความผิดกฏหมายหรือจริยธรรม

ทางด้านคอมพิวเตอร์ โดยให้ผู้เรียนร่วมกันอภิปรายและเสนอข้อคิดเห็น ( 10 นาที )
2. ผู้สอนให้นักเรียน แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 – 4 คน ค้นหาสถานการณ์อื่นๆ ที่ผู้เรียนสนใจและแสดง

บทบาทสมมติจากสถานการณ์นั้นๆ เช่น การใช้เสรีภาพในการแสดงออก การวิพากษ์วิจารณ์ที่

เป็นประโยชน์ต่อสาธารณะ หรือการใช้เสรีภาพในการแสดงออกที่ไม่ก่อให้เกิดประโยชน์และ
อาจท าให้เกิดผลร้ายหรือละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของคนอื่น ( 50 นาที )

3. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มออกมาแสดงบทบาทสมมติจากสถานการณ์ต่างๆ(60 นาที )

ชั่วโมงที่ 3 – 4
1. ผู้สอนทบทวนบทเรียนจากชั่วโมงที่แล้ว พร้อมกับน าภาพหรือข้อความบนสื่อสังคมออนไลน์

มาให้ผู้เรียนช่วยกันแสดงความคิดเห็น (10 นาที )

2. ผู้สอนเปิดสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) เรื่อง กฏหมายและมารยาทในสังคมดิจิทัล ให้
ผู้เรียนได้ศึกษา พร้อมกับอธิบายควบคู่ไปด้วย (60 นาที)

3. ผู้สอนแจกใบกิจกรรม 6.1 เรื่อง การกระท าใกล้ตัว ส่งภายในช่วยโมง (30 นาที)