Page 4 - E-Module Statistika Berbasis Learning Cycle 7E
P. 4

PETUNJUK PENGGUNAAN BAGI PENDIDIK



                      Pembelajaran  dapat  dilakukan  dengan  menggunakan  metode

                       diskusi informasi

                     Evaluasi bab dapat dikerjakan peserta didik secara mandiri dengan
                      bimbingan pendidik

                     Fase  elicit  merupakan  tahap  pengenalan  materi  pendidik  untuk

                      dapatmengarahkan peserta didik dalam membaca e-module

                     Fase  engagement  merupakan  tahap  penguatan  materi,  pendidik

                      dapat  mengarahkan  sesuai  dengan  tujuan  kegiatan  belajar  yang

                      terdapat  pada  modul.  Pada  fase  ini  merupakan  sumber  informasi

                      untuk melanjutkan ke fase explore

                     Fase  explore  merupakan  tahap  observasi,  pada  modul  ini  yang

                      dilengkapi dengan tes (four tier test) yang dapat diisi oleh peserta

                      didik setelah melakukan percobaa.

                     Fase  elaborate  merupakan  tahap  penerapan  simbol-simbol  atau
                      persamaan  yanglebih  kompleks  serta  diolengkapi  dengan  contoh


                      soal
                     Fase  extand  merupakan  tahap  penerapan  materi  ke  dalam

                      kehidupan sehari-hari

                     Fase evaluation merupakan tahap evaluasi materi dengan soal-soal

                      yang  disesuaikan  dengan  CP  serta  tujuan  pada  tiap  kegiatan

                      pembelajaran.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9