Page 18 - Modul Pembelajaran Pengolahan Data Ukur Profil Melintang dengan Spreadsheet & CAD Terintegrasi
P. 18

A. Deskripsi

                        Modul  ini  disusun  mengacu  pada  kompetensi  mata  kuliah  Geomatika  di
                  Departemen Teknik Sipil dan Perencanaan Universitas Negeri Yogyakarta. Modul ini

                  berisi  materi  pembelajaran  dan  prosedur  pengolahan  data  ukur  profil  melintang

                  hingga  penggambarannya  menggunakan  Spreadsheet  dan  AutoCAD  secara

                  terintegrasi.

                        Modul  pembelajaran  ini  dikembangkna  dengan  harapan  dapat  meningkatkan
                  pemahaman mahasiswa sesuai dengan kompetensi dari setiap kegiatan belajar (KB),

                  sebagai berikut:

                  1. Kegiatan Belajar 1  :  Memahami  konsep  dasar  dan  prosedur  pengukuran  profil
                     melintang.

                  2. Kegiatan Belajar 2  : Memahami fitur dalam aplikasi Spreadsheet dan AutoCAD

                  3. Kegiatan Belajar 3  : Memahami dan mampu mengolah data ukur profil melintang

                     dengan Spreadsheet

                  4. Kegiatan Belajar 4  : Memahami dan mampu menggambarkan hasil olah data profil
                     melintang


               A. Prasyarat

                     Mahasiswa diharapkan telah mampu mengoperasikan aplikasi Spreadsheet dan

                  AutoCAD terlebih dahulu.


                   B.  Petunjuk Penggunaan

                  1. Bagi Mahasiswa

                     a. Mempelajari dan memahami keseluruhan materi pembelajaran dalam kegiatan
                        belajar pada modul.

                     b. Mengerjakan soal latihan dan soal evaluasi untuk mengukur tingkat pencapaian

                        kompetensi.

                     c. Mengulang kembali materi apabila terapat materi dan kompetensi yang belum
                        dikuasai.

                     d. Bertanya  pada  dosen  pengampu  bila  ada  materi  dan  kompetensi  yang  sulit

                        dipahami atau belum dikuasai.







           3
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23