Page 24 - modul rocy e book jamir

ASESMEN KEGIATAN BELAJAR III
Nama Peserta Didik : ...............................................................................
Kelas : ...............................................................................
Materi Pembelajaran : Menyimpulkan Pesan dalam Iklan Nonkomersial

Petunjuk Kerja:
Bekerjalah dalam kelompok. Masing-masing anggota kelompok
mencari satu klan ayanan masyarakat. Kalian boleh mencari
l
i
i
iklan tu di koran, majalah, web, atau media ainnya.
l
Diskusikanlah klan yang kalian dapatkan. Tentukan klan yang
i
i
menurut kalian efektif dan tidak efektif. Tempelkan klan tu
i
i
pada selembar karton. Pisahkan antara klan efektif dan tidak
i
efektif. Selamat bekerja!

A. Mengidentifikasi Iklan Nonkomersial Efektif
Setelah berdiskusi, presentasikanlah hasil diskusi kalian di depan kelas. Jelaskan
alasan kalian menempatkan sebuah iklan di kotak iklan efektif dan di kotak iklan
tidak efektif. Simaklah juga komentar teman-teman sekelas terhadap kreativitas
yang kalian buat dan tanggapilah dengan bahasa yang baik dan santun. Untuk
memudahkan kegiatan presentasi, gunakan tabel berikut untuk merinci iklan yang
efektif dan tidak efektif. (Beri tanda ✔ pada kolom efektif/tidak efektif!)

Tidak
No. Nama Iklan Efektif Alasan
Efektif

1

2

3

4

5

B. Menyimak Video Iklan
Pilihlah sebuah video berisi klan. Simaklah baik-baik video klan tersebut!
i
i
Menurut kalian, kalimat-kalimat dalam klan tersebut efektif atau tidak efektif?
i
Berikan tanggapan atau pendapat kalian dengan disertai penjelasan!