Page 60 - Buku Murid Matematika untuk SD_MI Kelas V - Fase C
P. 60
3. Tuliskan hasil pemotongan kertas pada tabel berikut.
Panjang tiap bagian 1 2 ... ... ... ...
Banyaknya hasil potongan 12 6 ... ... ... ...
4. Tuliskan semua bilangan yang muncul dalam tabel pada langkah
ke-3. Jika ada 2 bilangan yang sama, kalian cukup menuliskan
sekali saja.
5. Bilangan yang kalian tuliskan pada langkah ke-4 disebut faktor
dari 12.
Bilangan cacah yang dapat membagi 12 tanpa
ada sisa disebut faktor dari 12.
Faktor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6, dan 12.
Eksplorasi 2.3B
Ayo Menemukan Faktor dari 18
Langkah Kerja
1. Di kertas berpetak, gambarlah 6 buah persegi panjang dengan
panjang 18 satuan. Selanjutnya, bagilah persegi panjang tersebut
menjadi beberapa bagian. Setiap bagian sama panjang dan tidak
ada sisa. Warnai setiap bagian yang berdekatan dengan warna
berbeda. Kalian dapat mengerjakan secara berkelompok agar
dapat mewarnai kotak-kotak dengan lebih cepat.
Pada contoh berikut ini, satu persegi panjang sudah dibagi dan
diwarnai, kalian tinggal melanjutkan untuk 5 persegi panjang
lainnya.
44 Matematika untuk SD/MI Kelas V
