Page 87 - Buku Murid Matematika untuk SD_MI Kelas V - Fase C
P. 87
Yohana seorang atlet lompat jauh. Yohana rajin berlatih, terutama
untuk mempersiapkan kejuaraan. Berikut ini hasil pengukuran
3
3 kali lompatannya. Lompatan pertama 2 m, lompatan kedua
4
1 7
3 m, dan lompatan ketiga m. Dapatkah kalian membantu
2 8
Yohana mengurutkan hasil lompatannya dari jarak yang terjauh
sampai terdekat? Lompatan mana yang paling panjang?
1. Menggunakan Garis Bilangan
a. Menyamakan bentuk pecahan
Terlebih dahulu, mari kita berlatih mengubah bentuk pecahan
campuran menjadi bentuk pecahan biasa.
Mengubah ke bentuk pecahan biasa
3
Pecahan campuran pada hasil lompatan Yohana yaitu 2 dan
4
1
3 dapat diubah menjadi pecahan biasa.
2
Lengkapilah langkah berikut!
...
...
3 ( × ) + ... ...
2 = =
4 4 ...
...
...
1 ( × ) + ... ...
3 = =
2 ... ...
b. Mengurutkan posisi pecahan pada garis bilangan
Makin ke kanan posisi pecahan, nilainya makin besar. Begitu juga
sebaliknya, makin ke kiri posisinya, nilainya makin kecil.
Bab 3 - Bilangan Pecahan 71