Page 5 - MODUL KELAS 5 TEMA 4
P. 5
PANDUAN
PENGGUNAAN MODUL
1. Pastikan sebelum melakukan kegiatan Belajar dari Rumah siswa
sudah melakukan program pembiasaan diri seperti berolahraga
pagi, mandi, sarapan, sholat dhuha, dan lain-lain.
2. Modul ini digunakan untuk 1 (satu) tema. Bila guru merasa perlu
pengembanagan terhadap bahan pembelajaran, sangat
disarankan untuk menyesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan
siswa.
3. Satu pembelajaran yang semula dilaksanakan 6 x 35 menit
menjadi 6 x 20 menit.
4. Dalam satu hari disarankan hanya melakukan satu atau dua
kegiatan pembelajaran dengan menyesuaikan waktu belajar tidak
lebih dari 120 menit untuk menghindari rasa stress pada siswa.
5. Tujuan pembelajaran tidak difokuskan pada pencapaian
kompetensi pengetahuan semata tetapi membekali siswa dengan
kecakapan hidup dan memeberi rasa aman belajar dari rumah.
6. Modul ini dikembangkan dengan pemetaan KD. Kemudian
diturunkan menjadi indikator dari materi esensial.
7. Guru dapat memilih muatan pelajaran yang akan disampaikan
kepada siswa sesuai kondisi dan kebutuhan siswa, dan tidak
harus dilaksanakan secara berurutan seperti pada modul. Berikut
adalah contoh pengembangan dan pelaksanaan kegiatan belajar
dari rumah untuk tema 4 yang dapat dikembangkan dan oleh
guru.
4