Page 8 - E-Modul Ekosistem Biologi
P. 8
PENDAHULUAN
Capaian Pembelajaran
Peserta didik dapat menjelaskan definisi dan komponen ekosistem (biotik dan
abiotik). Serta dapat mengidentifikasi berbagai jenis ekosistem (daratan, perairan,
buatan, dll.), dan dapat menguraikan bagaimana energi mengalir melalui
ekosistem serta mampu menjelaskan siklus materi seperti siklus air, karbon,
nitrogen, dan fosfor.
Fase E berdasarkan elemen yaitu:
Elemen Capaian Pembelajaran
Pada Akhir fase E, peserta didik memiliki kemampuan
menciptakan solusi atas permasalahan permasalahan
Pemahaman Biologi berdasarkan isu lokal, nasional atau global terkait
pemahaman keanekaragaman makhluk hidup dan
peranannya, inovasi teknologi biologi, komponen ekosistem
dan interaksi antar komponen serta perubahan lingkungan
1. Menerapkan pengetahuan yang sesuai
pada indikator literasi sains mengacu pada kemampuan
untuk menggunakan pengetahuan ilmiah yang dimiliki
secara efektif dalam berbagai situasi atau konteks nyata.
Ini adalah salah satu aspek penting dalam literasi sains, di
mana seseorang tidak hanya memahami konsep-konsep
Literasi Sains ilmiah tetapi juga mampu menerapkannya untuk
menyelesaikan masalah, membuat keputusan, atau
memahami fenomena di dunia sekitar.
2. Mengidentifikasi
pada indikator literasi sains merujuk pada kemampuan
untuk mengenali, menemukan, dan memahami informasi
atau fenomena ilmiah yang relevan dalam suatu konteks
tertentu.
1
Previously Next